Максим

«Всего, что знал ещё Евгений,


Пересказать мне недосуг…»


(Е.О.)


Да, пересказать, что было за эти 6 дней и невозможно. Хочу немного о другом, о двух личных моментах, на мой взгляд интересных, поведать.


1.    «Правила хорошего тона.»


Да, всю неделю доступна нам была только одна Сатана (навыки Фристайла нужны, наверное, только чтоб с кресла дропнуть на сходе). Где-то день на 3-ий стал замечать в себе потребность понять этот замечательный адовый отрезок от 11-ой до 14-ой опоры. Поднимаешься к 11-ой, одеваешь очки, и здороваешься:


-«Здравствуй 11-ая. Как примешь?»


А она в ответ:


-«Бууум, здрааавствуй Маааксим. Заааходи!»


Ни разу не отказала, вежливая такая. И понимаешь, что надо соответствовать. Вспоминаешь об этикете, костюме, забытом баффе, чехле на ботинки, вторых варежках. Но, вот что характерно, отказать в приглашении невозможно. И вот такое воспитание 6 дней по 10 раз неизбежно сделает из вас культурного человека во всех отношениях. Одобряю это нововведение НЛИ. Только культурный г-лыжник катает красиво.


2.    «Обретение веры.»


Обычно о себе мы думаем лучше. Что мы отвечаем, когда в прокате нас спрашивают –»Какой у вас уровень катания?». То-то. Но в случае зипа – это почему-то не так. Понимаешь, что критическое отношение здесь совершенно необходимо. Откуда ни возьмись появляется осознанная необходимость объективной самооценки, которая превращается, в моём случае, в недооценку возможностей (дрейфишь короче). А тут Женя приглашает: «Поехали на расслабоне, получи наслаждение». Ну и как в пункте №1 отказать невозможно. «Откуда он знает, что я могу?» Нет, я, конечно, проеду вспоминая в лучшем случае маму (но это не точно), но «получить удовольствие»? Как? Виденье студента, понимание его скрытых возможностей, о которых он и не догадывается – это, конечно, очень высокий уровень преподавания. И вот заключительная яма. Останавливаешься, оглядываешься назад:


– Проехал?


– Проехал!


— Кайф?


— Кайф!